首页 ->> 创业故事 ->> 正文

大学生“造饭碗”正当时 中山创业环境获“点赞”

http://www.kab.org.cn 2016-11-09 10:39

来源:新华网

    近九成受访学生支持创业

    国家统计局中山调查队为此走访中山市内3所高校。关于是否赞成大学生创业,41.0%的受访学生表示“很赞同”,48.7%表示“比较赞同”,近九成受访学生持赞同态度,支持率高。可见,从“找饭碗”到“造饭碗”,创业创新热潮深入大学生心中,备受欢迎。关于是否看好大学生创业前景,分别有7.4%和40.4%的受访学生表示“很乐观”和“较乐观”,近五成持乐观态度;47.1%表示“一般”,仅有3.8%表示“较悲观”,1.3%表示“很悲观”。总体来说,大学生对于创业前景的态度较乐观。

    调查发现,近三成受访学生有创业计划,创业行为较谨慎。当问及“是否有自主创业的计划”时,3.5%的受访学生表示“有计划并已经创业”,9.6%表示“有计划并正在筹备”,另有13.8%表示“有计划但尚未开始”,即26.9%受访学生有创业计划。其他分别有38.1%和35.0%表示“考虑观望中”和“没有计划”。他们认为创业最佳时机为“毕业工作积累经验后”,44.6%选择了该项;选择“大学在读期间”和“大学毕业时”创业的分别占30.8%、9.9%,个别受访学生选择了“拥有更高学历后”。可见他们支持创业,但不盲目跟风创业,创业态度较谨慎。

    创业多数非因就业压力

    对于创业动机,超六成受访学生创业为实现个人理想,就业压力非创业主要原因。访谈中,关于大学生创业的主要原因,排在前五位的分别为“实现个人理想”(65.1%)、“提高经济收入”(53.2%)、“解决就业问题”(48.1%)、“工作自由度大”(45.5%)、“看好创业前景”(37.2%),共同成为大学生创业创新的主要动力。值得注意的是,84名有创业计划的受访学生中,排在前三位的分别为“实现个人理想”(69.0%)、“提高经济收入”(53.6%)、“工作自由度大”(47.6%),“解决就业问题”(44.0%)仅排在第四位。83名受访的应届毕业生中,“解决就业问题”(37.3%)与“看好创业前景”(37.3%)并列,也仅排在第四位。数据显示,当前大学生创业并非“我必须创业”,也并非完全是严峻就业形势下的被动之举,更多的是“我想要创业”,是自己主动选择的、物质与精神并重的人生理想与价值的追求。

    但是,超八成计划创业的受访学生所需启动资金10万以内,创业规模普遍较小。问及“创业的资金来源”时,选择合伙融资、个人存款分别占54.8%、50.0%,选择父母亲友投资/借贷、政府基金或优惠贷款、银行借贷的分别占47.6%、41.7%、39.3%,商业性风险投资、民间借贷或因其风险高、利率高,选择人数较少。可见,受访学生创业启动资金或计划启动资金普遍不高,创业规模普遍较小,选择资金来源也倾向于风险较小、利率较低的稳健方式,这一方面受限于大学生现有的较为匮乏的资源,另一方面也能更好地规避市场风险。

    中山创业环境获点赞

    调查数据显示,近六成计划创业的受访学生选择市内创业,中山创业环境获“点赞”。问及“选择在哪里创业”时,有创业计划的受访学生中,超九成选择在本省创业,选择“本市”的占57.1%,选择“本省外市”的占33.4%,选择“省外”和“国外”创业的合计不足一成,可见广东省及中山市的创业环境对于创业大学生具有吸引力,创业环境受到肯定。

    同时,关于中山的创业环境,有创业计划的受访学生中,17.9%表示“很好”,46.4%表示“较好”,26.2%表示“一般”,选择“不太好”“很不好”“不了解”的均很少,大学生对中山创业环境评价较好,满意率较高。

    而在调查中,超六成计划创业的受访学生满意创业教育。问及“获取创业知识的主要来源”(可多选)时,有创业计划的受访学生中,选择“学校教育”的占60.7%,位列第一,可见,学校教育作为大学生创业知识的重要来源,在学生创业过程中发挥了应有的积极作用。据了解,中山3所高校均开展了创业相关的教育和指导,内容形式不一,各有侧重,大部分学校创业教育力度较大,特色鲜明。

【责任编辑:于璧嘉】

相关文章:

中青在线版权与免责声明:
  在接受本网站服务之前,请务必仔细阅读下列条款并同意本声明。
        1、凡本网注明“来源:中青在线或中国青年报”或在视频窗口中有“中青在线LOGO”标识的所有作品,版权均属于中青在线或中国青年报社,未经本网授权,不得转载、摘编或以其它方式使用上述作品。
        2、本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并按双方协议注明作品来源。违反上述声明者,中青在线将追究其相关法律责任。
        3、凡本网注明“来源:XXX(非中青在线)”的作品,均转载自其它媒体,转载的目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
        4、本网站文章仅代表作者本人的观点,不代表本网站的观点和看法,与本网站立场无关,文责作者自负。
        5、如因作品内容、版权和其它问题需要联系的,请在30日内与本网联系。
KAB公告更多
KAB创业教育(中国)项目介绍

KAB创业教育项目目前已在全球30多个国家开展。核心内容培养大中学生的创业意识和创业能力而专门开发的……详细>>

KAB培训课程介绍

《大学生KAB创业基础课程》是KAB创业教育(中国)项目的成果之一。该课程力图对中国当代大学生的就业观念进行科学指导,培养他们的创业意识,帮助他们正确认识企业在社会中的作用和自我雇用,了解创办和经营企业的基本知识和实践技能,从而提升他们的创业能力和就业能力。该课程教学用书包含讲师用书、学生用书和商业游戏,适合高校各学科学生学习……详细>>

创业故事 更多

创业“失败者”的内心引力

他来到中关村创业大街“朝圣”,坐在投资人经常出没的车库咖啡里,突然感觉自己“找到了组织”。” 详细>>

青年创业者 更多